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    初中語文:“修辭手法的表達效果”題型怎么答?
    時間:2019-08-21 14:27:25    |    來源:啟達教育網    分享到           
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    摘要:

    修辭手法是語文學習中必須要學習的一部分重要的知識內容,通過修辭手法的使用,可以使你的語句更加的優美,使你的文章段落更加吸引人,使你的整篇文章都充滿魅力。修辭手法有很多種,像我們所熟悉也經常用到的比

    修辭手法是語文學習中必須要學習的一部分重要的知識內容,通過修辭手法的使用,可以使你的語句更加的優美,使你的文章段落更加吸引人,使你的整篇文章都充滿魅力。修辭手法有很多種,像我們所熟悉也經常用到的比喻、擬人、夸張、對比、排比等等,那么大家知道這些修辭手法的使用都有什么樣的表達效果嗎?今天啟達教育小編就從方法點津、典例分析、錯例點撥和答題技巧四個方面來為大家講解一下修辭手法的表達效果題型該怎么答。

    一、方法點津

    散文在表情達意時常要借助一些修辭手法來取得理想的表達效果。

    例如,比喻、擬人能生動形象的表情達意;對比能使詞句所要表達的內涵更加鮮明、突出;排比能增強語言的感染力,深化所要表達的思想內容,或使所要表達的情感更加強烈;反復能突出意思,強調情感等等,不同的手法,都有著特定的表達效果。我們在解答“修辭手法的表達效果(或作用)”這類題型時,除了要答出詞句使用了什么修辭手法以外,還要答出能體現這種手法的表達效果的關鍵詞(或短語)。

    例:“這里運用比喻(或擬人),生動形象地表明了……”;“運用對比,鮮明地表現出……”;“這里運用排比,表達了……的強烈情感”等等。但是,指明所使用的修辭手法及其表達效果,并不是我們答題的核心,其核心是要答出運用了這種修辭手法的詞句的內涵。

    手法只是外在的表現形式,它最終是為表現詞句的內涵服務的,因此這一題型實際上屬于“詞句理解”考點的范疇。詞句的內涵往往不是單一的,有時既表現了人物的個性(包括性格、品質),又表現了人物的情感、想法、感受,或許還隱含著一個觀點或道理,甚至還表現了人或景物的狀態等等,較為復雜?忌谕诰騼群瓡r,應在讀懂文章思想內容的基礎上多角度、多方位的作答,才能踩準得分點。綜上所述,這一題型的答題方法可歸納為:

    “修辭手法的表達效果”題型的答案=①修辭手法+②修辭手法的表達效果+③詞句內涵(內涵要從“個性”、“情感”、“感受”、“道理”、“狀態”等方面多角度挖掘)

    二、典例分析

    【文章簡介】散文《生命中給我首次擁抱的那個人》主要內容是寫婦產科年輕護士胡潔夜班護理產婦和新生嬰兒,表現了胡潔的愛崗敬業和無私奉獻。

    【樣題展示】請從修辭的角度賞析上文中第⑩段劃線句的表達效果(文段如下)

    凌晨四點,胡潔再次進病房給病人打針,照例被問到“你行嗎”,先前接受輸液的那個孕婦直點頭:“她可以的,扎針好像蚊子叮了一下!”這個時候,胡潔心里是最溫暖的,所有的辛勞,都值得了。

    【參考答案】本句運用比喻的修辭手法(修辭手法),生動形象地(修辭手法的表達效果)表現了胡潔專業技術的過硬(內涵中的“個性”角度)及胡潔對產婦的愛心(內涵中的“情感”角度),同時從一個側面表現出胡潔的愛崗敬業(內涵中的“品質”角度)。

    【答案分析】因為是一個典型的“修辭手法的表達效果”題型,所以答案強調了三個內容:①修辭手法,②修辭手法的表達效果,③詞句內涵。而詞句內涵從個性、情感、品質三個角度來挖掘,三個內容中的每一點都是得分點,但得分的重點、難點在“內涵”的挖掘。少答一個層次的意思,就要扣掉相應的一個分。

    三、錯例點撥

    某考生關于上題的答案是這樣的:此句運用比喻(修辭手法),表現了胡潔技術的高超(內涵中的“個性”角度)和胡潔對產婦的關愛之心(內涵中的“情感”角度)。

    分析以上答案,可發現該答案漏了兩個得分點,一是沒指明比喻這種手法的表達效果——生動形象,二是沒答出產婦認可的胡潔的一種品質——愛崗敬業。根據“踩點給分”的打分方法,應扣掉相應的分數?梢娫摽忌鷮Υ祟}型的答題方法還不怎么清楚,且挖掘內涵的意識還比較淡泊。

    四、答題技巧

    此題型在中考改卷時采用的是“踩點給分”的方法,即答出參考答案中的一層意思就給一個分,答出了兩層意思就給兩個分,答出了所有意思就給滿分,允許答有限的“廢話”或“啰嗦話”,只要這些“廢話”或“啰嗦話”不與文章的思想內容相沖突就不會扣分。這種打分方法啟迪我們在挖掘內涵時,可以盡可能的多角度、多方位的挖掘?梢詫⑽覀円粫r無法取舍,但自認為“在理”的想法也寫在答案中,說不定在不經意間就踩準了參考答案上的得分點。

    下面我們來看另一考生對上題的解答:此句運用比喻的修辭手法,生動形象地表現出胡潔注射技術的高超以及胡潔對產婦的愛心,同時還表現出產婦對胡潔的技術和醫德的認可,也能體現出胡潔的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

    上面的這個答案中劃線部分雖是參考答案以外的內容,但其表述是有道理的,因此不應扣分,再加上此答案表現出了參考答案中所有的得分點,所以應判為滿分。多角度、多方位的挖掘詞句內涵,盡可能地去踩準得分點,正是這個同學獲得滿分的原因。

    五、實戰演練

    【文章簡介】林清玄的散文《秋聲一片》寫的是我們這些生活在都市的人由于遠離了大自然,越來越感受不到季節的變化。“我們知道秋天的來臨,竟不再是從滿地的落葉,而是市場上的蟹黃,是電視、報紙上暖氣與毛氈的廣告,使我在秋天臨窗北望的時候,有著一種傷感的心情。”而更可悲的,“這種心情,恐怕是我們下一代生活在都市中的孩子永遠也不會知道的吧”,因為他們將更加遠離自然。

    【試一試】請結合全文內容,賞析下句所使用的修辭手法的表達效果。

    季節的孩子在窗外探,我仿佛看見它躡著足,走入了遠方的樹林。

    附參考答案:這句話將季節擬人化(修辭手法),形象地(修辭手法的表達效果)說明了現代都市人在都市里再也感受不到季節的變化,只有在遠離都市的大自然里,季節的特征才比較明顯(內涵中“狀態”的角度);表現了都市人對遠離大自然的傷感和無奈及對親近大自然的渴望(內涵中“情感”的角度)。

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