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文言文通假字你知道多少?怪不得你學不好語文
時間:2017-09-29 14:10:44    |    來源:啟達教育網    分享到           
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文言文通假字很常見,有朋友調侃說“我看文言文里面的通假字,就像是他們寫的錯別字!蔽耶敃r就在想使不得都這樣想過?小編那時候也是這樣的想滴。不過文言文通假字還是要知道滴。這馬上就要開始高三第一次月考了,不知道小伙伴都準備好了嗎?在考試的前一周學生會很自覺的、很緊張的復習,抓緊一切時間去記一些他覺得沒背過的知識、規律、公式、定理。還會抓緊做一些題,以便有效的提高考試分數?荚嚭,學生會在分數的刺激下,認真尋找自己的失分點和失分原因。那么這些文言文通假字來助你一臂之力。

文言文通假字很常見,有朋友調侃說“我看文言文里面的通假字,就像是他們寫的錯別字。”我當時就在想使不得都這樣想過?小編那時候也是這樣的想滴。不過文言文通假字還是要知道滴。這馬上就要開始高三第一次月考了,不知道小伙伴都準備好了嗎?在考試的前一周學生會很自覺的、很緊張的復習,抓緊一切時間去記一些他覺得沒背過的知識、規律、公式、定理。還會抓緊做一些題,以便有效的提高考試分數?荚嚭,學生會在分數的刺激下,認真尋找自己的失分點和失分原因。那么這些文言文通假字來助你一臂之力。

案:同“按”,審察,察看。動詞。“召有司案圖,指從此以往十五都予趙。”

板:同“版”,字版。名詞。“板印書籍,唐人尚未盛為之。”

暴:同“曝”,曬。動詞。“雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。”

暴:同“曝”,暴露,顯露。動詞。“思厥先祖父,暴霜露,”

倍:通“背”,背叛,忘記。動詞。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

被:同“披”,覆蓋在肩背上,動詞。“廉頗為之一飯斗米,肉十斤,被甲上馬。”

不:同“否”,不。副詞。“或師焉,或不焉。”

不:同“否”,嗎。疑問語氣詞。“察王以十五城請易寡人之璧可予不?”

讎:同“仇”,仇敵,仇人。“及仇讎已滅,天下已定,“

從:同“縱”,合縱,聯合抗秦。動詞。其后秦欲伐齊,齊與楚從親。”

從:同“縱”,與“橫”相對,“合從締交,相與為一。”

從:同“縱”,與“橫相對,“趙使平原君求救,合從于楚。”

當:通“擋”,抵擋。動詞。“非劉豫州莫可以當操者。”

度:同“渡”,渡過,越過。動詞。“一夜飛度鏡湖月\"’

而:通“爾”,你。人稱代詞。“某所,而母立于茲。”

反:同“返”,返回。動詞。“人窮則反本。”

奉:同“捧”,兩手托著。動詞。“王必無人,臣愿奉璧往使。

缶:同“缻”,盛酒漿的瓦器。名詞。“請奉盆缶秦王,以相娛樂。”

拂:同“弼”,輔弼。動詞。“入則無法家拂土。

父:同“甫”,古代在男子名字下加的美稱。名詞。\"長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。”

干:通“岸”“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。”

函胡:同“含糊”形容詞。南聲函胡,北音清越。”

曷:同“何”,什么。疑問代詞。“蹈死不顧,亦易故哉?”

衡:通“橫”與縱相對,“外連橫而斗諸侯。”

華:同“花”,植物的繁殖器官。名詞。“混黃華葉衰。”

皇:通“惶”,恐俱,驚慌。形容詞。“贏得倉皇北顧。”

皇:通“惶”,恐懼,驚慌。形容詞。“倉皇東出,未及見賊而士卒離散;”

火:同“伙”,古代軍隊的組織,十個為“一火”“出門看火伴”。

簡:同“揀”,挑選。動詞。“蓋簡桃核修狹者為之。”

見:同“現”暴露,露出來。動詞。“圖窮而匕首見。”

見:同“現”,呈現,露出來。動詞。“風吹草低見牛羊。”

景:同“影”,影子。名詞。“天下云集響應,贏糧而景從。”

具:通“俱”,全,都,引申為詳細。副詞。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

具:通“俱”,全,皆。副詞。“政通人和,百廢具興。”

距:同“拒”,把守。動詞。“距關,毋內諸侯。”

累累:通“壘壘”,形容墳墓一個連著一個的樣子。形容詞。“遙望是君家,松柏冢累累。”

離:通“罹”,遭遇。動詞。“‘離騷’者,猶離憂也。

甿:同“氓“,耕田的人。名詞。“然陳涉甕牖繩樞之子,甿隸之人。”

俛:同“俯”,低頭,表示服從。動詞。“百越之君,俛首系頸,委命下吏。”

繆:同“穆”,溫和,恭敬。例句中為姓。“秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅明約束者也。”

莫:同“暮”,日落的時候,晚上。名詞。“至莫夜月明,獨與邁乘小舟,至絕壁下。”

內:同“納”,接納。動詞。“距關,毋內諸侯。”

女:同“汝”,人稱代詞。“三歲貫女,莫我肯顧。”

。通“娶”,把女子接過來成親。動詞。“今若遣此婦,終老不復取。”

沈:同“沉”,形容暮靄的程度深。形念去去千里煙波,暮沈沈楚天闊。”

識:通“志”,記住。動詞。“因笑謂邁曰:‘汝識之乎’?”

識:通“志”,記住。動詞。“默而識之,學而不厭。”

孰:同“熟”,仔細。形容詞。“唯大王與群臣孰計議之。”

說:同“悅”,愉快。形容詞。“秦王不說。”

竦:同“聳”,高。形容詞。“水何澹澹,山島竦峙。”

湯:同“燙”,用熱水焐。動詞。“疾在腠理,湯熨之所及也。”

帖:同“貼”,粘附。動詞。“對鏡帖花黃。”

庭:同“廷”,國君聽政的朝堂。名詞。“使臣奉璧拜送書于庭。”

亡:同“無”,不。副詞。“河曲智叟亡以應。”

惟:通“唯”,只,只有,副詞。“惟陳言之務去。”

文:同“紋”,紋路,紋理。名詞。“不以木為之者,文理有疏密。”

邪:同“耶”,呢,嗎,疑問語氣助詞。“趙王豈以一璧之故欺秦邪?”

奄:同“晻”,日無光。形容詞。“奄奄黃昏后,寂寂人定初。”

厭:通“履”,滿足。形容詞。“暴秦之欲無厭”。

厭:通“饜”,滿足。形容詞。“默而知之,學而不厭。”

要:同“邀”,,邀請。動詞。“便要還家,設酒殺雞作食。”

要:同“邀”,邀請。動詞。“張良出,要項伯。”

陰:通“蔭”,綠蔭。名詞。“佳木秀而繁陰。”

有:同“又”,用于整數與零數之間。副詞。“其級七千有余。”

有:同“又”,再。副詞。”雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。”

與:同“歟”,呢。疑問語氣詞“是誰之過與?”

蚤:通“早”,在先,還沒到時候。形容詞。“旦日不可不蚤來謝項王。”

振:通“震”,震動。動詞。“執敲撲而鞭答天下,威振四海。”

支:通“肢”,肢體。名詞。“四支猶溫,一目未瞑。”

知:通“智”,聰明,智慧。形容詞。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”

知:通“智”,智慧。名詞。“則知明而行無過矣。”

直:通“值”,價錢,代價。名詞。“系向牛頭充炭直。”

著:同“著”,穿。動詞。“著我舊時裳。”

尊:通“樽”,古代盛酒的器具。名詞,“人生如夢,一尊還酹江月。”

坐:同“座”,座位。名詞。“滿坐寂然,無敢嘩者。”

建議大家專門準備一個本子,用來整理文言文各個模塊的知識點。文言文的學習并不是一蹴而就的,雖然之前也給大家發過很多文言文的知識點、資料,但是,你可不要以為這些就是文言文學習的全部了。

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